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目  录第一章 总  则第二章 家庭责任第三章  国家支持第四章 社会协同第五章 法律责任第六章 附  则第一章 总  则第一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。第二条 本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活...

“育”见美好,共“童”成长朗培富星半岛幼儿园家长进课堂活动当爸爸妈妈走进课堂,小朋友会有什么样的惊喜呢?当爸爸妈妈化身为“幼儿园老师”会迸发出怎样的教育火花?让我们一起去看看,“家长老师们”的幼儿园之旅吧!《幼儿园教育指导纲要》指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为了进一步加强家园互动,充分挖掘家长的资源优势,丰富幼儿园的教育资源,拓展幼儿的生活和学习经验,朗培富星半岛幼儿园开展了家长...

金秋送爽,桃李芬芳。

  为积极推进家校协同育人,打造家校共育新格局,共同探讨孩子的未来,进一步加强家校的联系与沟通,交流和探讨教育子女的好经验和好方法,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法,南海中心小学于11月21-23日晚上,分年级开展2023-2024学年度第一学期家长学校活动,取得了圆满成功。

家校同行共育未来下东鲁小学2023学年上学期家委总结会议最动人的音符,是家校一致的和声;最优质的教育,是家校共创的交流。      为进一步密切家校联系,回顾家委会本学期的工作成果,规划下学期的工作计划,加深家校合作,齐心助力学生成长。2024年1月17日下午,我校在下东鲁小学会议室召开了2023年度上学期家委会工作总结会议,与各位校级家委、班级家委家校同行 共育未来。      本次会议由...

家校携手  共筑孩子成才路——陈登职业技术学校举办高一级家长学校培训为了进一步加强学校与家长的沟通,共同致力于孩子的健康成长,为孩子的成长奠基。12月7日晚上,陈登职校举办高一级家长线下培训,马敬雄副校长、德育处行政、专业部部长及高一级全体班主任和822名高一级学生家长参加了家长学校培训活动。学校邀请乐从派出所任育辰警官开展专题宣讲,培训会由德育处张红军副主任主持。       张红军副主任...

秋天是收获的季节,也是一个成长的季节。为了加强家校沟通,共同关注学生的成长与发展,11月11日上午,佛山市高明区第一中学组织开展高二年级家长培训活动。出席活动的有高明一中陆劲彬副校长、张顺龙主任、贺留锋副主任、刘传星副主任、梁丽峰级长、谭伟健级长及高二年级全体师生与家长。活动开始由陆劲彬副校长作《学会职业生涯规划:过坎爬坡攀高峰,转接传承谋发展》专题讲座。陆校长引导家长和同学们要做好职业(学...

 橙黄橘绿入冬季,校家携手暖意浓。为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,形成教育合力,助力孩子们健康、快乐地成长,12月15日晚,佛山市第六小学召开以“校家携手,共育幼苗”为主题的家长学校培训,对2023学年开学以来孩子的成长作阶段性汇报。      为了让家长及时调整时间,准时参加家长会,学校提前向家长们发出了诚挚邀请。各班老师也为此做了充分的准备工作:精心布置教室,绘制温馨...

家园携手,共育幼苗为了进一步推进佛山市规范化家长学校“领航工程”示范点创建工作,搭建家园沟通桥梁,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,提升家园协同育人水平,促进幼儿健康快乐成长,2023年11月21日~23日,西南街道中心幼儿园各年级开展了家长学校主题讲座及案例教学活动。一、精心准备各班老师结合新时代教育理念精心选取主题,认真研讨、备课,用心为家长学校的开展做了充分的准备。二、家长学校—案例...

为进一步加强家校协作沟通,凝聚育人合力,更好地呵护学生的健康成长,南庄镇中心小学于11月28日-12月1日以分批、分年级的形式召开了“双向奔赴 共育花开”主题家长会。01 精心筹备    彰显心意为迎接此次家长会,学校高度重视,在学校领导的统一部署下,各班做好前期筹备工作,精心布置教室,各班班主任结合此次家长会主题认真准备发言提纲。干净整齐的班级环境,富有特色的校园文化建设,展示了南庄中心小...

常言道:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”为加强学校和家庭共同参与的育人合力,促使孩子身心健康成长,云路小学于11月29日晚上,召开了家长学校培训活动。各年级级长根据市编教材,分别选取了六个主题开展专题讲座,帮助家长深入了解家庭教育的重要性。专业的讲座为家长们提供了科学、实用的育儿知识,使他们更有信心和能力陪伴孩子健康成长。在家长学校的主题讲座中,家长们共话育人之道,共同谱...

为充分展示学校的教育风貌,进一步加强家校之间的密切联系,形成家校教育合力,11月30日下午,南方小学一至三年级成功召开了家长会暨家长学校案例教学活动。为了迎接此次家长会,学校高度重视,周密部署。老师们精心准备,一块块黑板上写满了热情洋溢的欢迎词,一张张课桌上摆放着整齐的作业本,满心欢喜期待着家长们的到来,开启一场双向奔赴的家校交流盛会。带着一份期许,揣着一份信任,家长们如约而至。各班在班主任...

孩子青春期很叛逆,应该怎样与他相处?佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校  司徒葵东老师 家长提出问题:孩子正处青春期,常常表现出叛逆行为,如:总和父母唱反调;不接受大人的批评,反应激烈;不理睬父母;不喜欢按照别人说的去做;喜欢挑大人说话的漏洞:容易生气发脾气等等。家长无法适应,很难与他和平相处。家庭教育指导师给予这样的建议:第一,家长要理解和认识叛逆表现背后的内心需要和发出的信号。孩子和父母唱反...

有问有答 问:我的孩子是这个学期转入学校的,经过了一个多月的学习,孩子仍然还没适应,有时问起他在班都交了哪些朋友?孩子总是摇摇头,请问如何让孩子尽快适应新的学习环境,融入新的班集体?答:佛山市三水区白坭镇中心小学家长可以采用以下方法让孩子尽快适应新的学习环境:一、家长要鼓励孩子主动交流鼓励孩子在课堂上积极发言,参与讨论,这样不仅可以增加与老师、同学的互动,也有助于孩子建立自信心。还要告诉孩子...

一问一答佛山市铁军小学105班邓子恩家长问:当孩子与同学发生矛盾时,家长应该怎么做?佛山市铁军小学德育主任张丽芬答:家长首先要冷静。看到孩子受委屈而哭,每个家长都会很心疼,都想保护孩子,都想为孩子打抱不平,这是人之常情,但是这样的情绪会影响家长的判断,无法真正解决问题。家长先冷静,学会共情,试着把孩子内在的感受重复出来,让孩子感受到家长的接纳,孩子才会把事情的来龙去脉慢慢讲述出来。接着引导孩...

孩子做事情总是喜欢拖延,大人反复催促但效果不佳,怎么办?(二)佛山市高明区高明实验中学   罗敏针对不同的原因提出解决建议三、孩子因为力所不能及而拖延孩子内心清楚应该完成的任务,但是孩子没有能力完成而拖延。建议:1、当孩子力所不能及时,要降低对孩子的期待;2、给予支持和帮助,拆分孩子的任务目标;3、孩子遇到困难时,与孩子一起只关注个人进步,不盲目要求孩子快速与同学保持一致;四、家长的安排孩子...

问:父母为什么要合力育娃?都说父母的格局,决定了养育孩子的视野。今天,就让我们共同探讨:如何巧用格局教养成就孩子美丽人生?答问专家:南海区大沥镇海北小学   大沥镇田诗涛名班主任工作室主持人田诗涛孩子的生命虽然是父母给的,但他们应该属于更大的世界。父母的格局有多大,孩子的未来就会有多精彩。“格局养育”就是给孩子榜样、视野、信和内在的力量,让他们变得更优秀、更强大、并有能力去参与和改变未来的世...

问:幼小衔接,家长该做什么准备?答问:佛山市高明区更合镇小洞幼儿园张文凤老师孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。是幼儿进入小学前最重要的一件事。八大能力培养最重要:1、视知觉能力:视知觉能力是指以视力为基础的使孩子能够对视野内的物体进行观察和辨别的能力。视知觉能力包括:视知觉速度、空间知觉、视觉辨别、背景辨别、视觉填充、视觉再认。视知觉能力的培养,不仅决定着孩子的阅读汉字的水平、...

小班级一问一答问:孩子说每天在幼儿园都能坐在自己的座位上好好吃饭,而且还吃得很干净。但孩子在家里总是吃一口就走开玩一下玩具,然后又回到餐桌吃一口。我们都很苦恼,很想改变孩子这个坏习惯,请老师支招! 答问专家:佛山市禅城区机关幼儿园严燕君老师        其实孩子是非常会察颜悦色的,他知道父母的软肋是什么,父母最担心的事情就是怕我饿,我现在不吃,不好好吃等会也还会有东西吃的,所以我可以边玩边...

问:孩子的“利是”钱可以怎样使用?答问专家:佛山市顺德区机关幼儿园陈珑梅老师首先,可以和孩子一起认识纸币。对于幼儿园的孩子,家长可以开始教他们认识纸币了。让孩子知道什么是1元、5元、10元、20元,50元,100元,通过比较,说说这些纸币有什么区别。 其次,建议把“利是”钱分成三部分使用。一是消费。孩子到了大班或一年级,家长每个月可以适当给些零用钱,让孩子相对自由地支配。家长需每月跟孩子进行...

问:幼儿园阶段,你认为最应该重点培养孩子什么能力?答:佛山市高明区更合镇白石幼儿园  罗小丹老师在幼儿园阶段,家长应重点培养孩子以下能力:1.社交能力:幼儿期是孩子社交发展的重要阶段,需培养其与他人相处的能力,包括分享、合作、倾听和沟通等,这将为以后建立良好人际关系奠定基础。2.情感管理能力:孩子的情感处理是一个长期学习的过程,教育者和家长应协助孩子发现并表达自己的感受,并引导他们掌握一些情...

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