孩子青春期很叛逆,应该怎样与他相处?(佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 司徒葵东老师)孩子青春期很叛逆,应该怎样与他相处? 佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 司徒葵东老师
家长提出问题:孩子正处青春期,常常表现出叛逆行为,如:总和父母唱反调;不接受大人的批评,反应激烈;不理睬父母;不喜欢按照别人说的去做;喜欢挑大人说话的漏洞:容易生气发脾气等等。家长无法适应,很难与他和平相处。 家庭教育指导师给予这样的建议: 第一,家长要理解和认识叛逆表现背后的内心需要和发出的信号。 孩子和父母唱反调是孩子成长敢于挑战权威的表现。不接受大人的批评,反应激烈说明孩子自尊心变强烈了。不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做,喜欢挑大人说话的漏洞,这说明孩子独立意识逐渐增强,产生自己独立的想法。孩子容易生气发脾气,甚至出现破坏性行为,比如撕书,摔东西等,这可能是—无处释放的荷尔蒙在影响他的情绪,也可能是孩子想受到关注和重视。 第二,家长要调整心态。 每个人在青春期或多或少都有一些叛逆的表现和行为,家长不必过分紧张。孩子的叛逆行为说明他在试错、在成长,家长应该允许他犯错失败,经历磨难和挫折。孩子青春期需要成长,家长需要学会“放手”。这是整个教育过程中很重要的一个环节。 第三,家长要主动改变。 与青春期孩子相处,请注意采取平等原则、尊重原则、信任原则、沟通原则、回避冲突原则,具体介绍一些方法: (1)改“要求与命令”成“商量”。 (2)尊重孩子,视为自己的“同事或朋友”。 (3)让孩子“参与”家中大事,让他分忧和分责;适时“示弱”。 (4)要给孩子以信任与鼓励,“放手”与“欣赏”。 (5)关注孩子的兴趣所在,尽可能与其共同欣赏,再引导他的兴趣。 (6)对于同一错误,千万不能“老调重弹”。 (7)面对孩子叛逆,家长先处理心情再处理事情。 (8)还孩子权利:包括自主权、发言权、时间支配权、表决权、隐私权。 (9) 善于从孩子的态度发现自己教育方式中的问题,及时调整。 |