良好的家风是家国情怀的精神种子(广东省佛山市铁军小学三年级4班初月曦家长)

良好的家风是家国情怀的精神种子

观“在家国情怀中绽放青春梦想”

广东省佛山市铁军小学三年级4班初月曦家长

前段时间，我有幸观看了教育部关工委组织的家庭教育公开课“在家国情怀中绽放青春梦想”，这是一期解读家国情怀与儿童道德发展及品德培养的教育课程，邀请了国家卫星气象中心张主任及首都师范大学儿童与教师教育研究中心的魏老师作为嘉宾，生动形象地分享了自身经历与家国情怀教育的观点。我看了以后对家庭教育有了更深刻的理解，特别是魏老师说的从小树立“理想无大小，信念无远近”的意识，让我特别有共鸣。我想，良好的家风正是根植于家国情怀的精神种子，它在孩子的心中生根、发芽，最后在良好家庭教育的滋养中长成参天大树。

源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。家庭是人生的第一个课堂，父母是子女第一任老师。正像张主任在课堂中所说，父母自己要为品德立标塑形，才能潜移默化地影响儿女。家是温馨的港湾，情感的归宿，千千万万个小家都好，国家和民族才能好，所以，家庭更是家国情怀的根基所在。我一直崇尚良好亲子关系基础上的正面管教，所以“相亲相爱、自信独立”是我们家的家风。当然，我们家风的底色是中国红，我们也同时注重传承红色家风，让孩子多了解中国的历史，感受现在幸福生活的来之不易。

记得去年还是抗击新冠疫情的时候，作为党员，我经常要去做核酸检测的志愿者。那时候爸爸出差在外，我常常凌晨半夜才能回家，八岁的姐姐带着六岁的妹妹在家里等我到凌晨，晚饭也要靠外卖解决。当我回家推开门的那一刻，发现门内有一把椅子挡住，上面还放了重重的书包……我还没来得及问怎么回事，姐姐见我回家就说：“妈妈，我和妹妹已经写完作业，我带着妹妹也洗完澡并准备好明天上学的衣服，万事俱备，只等您回来啦！你看我们是不是很聪明，把门口用重重的椅子倚住，小偷来了都推不动门啦！”我听后，眼泪刷一下掉下来，我知道孩子内心是害怕的，但还是表现得非常乐观自立，支持妈妈的工作。我摸着姐妹俩的头说：“对不起，妈妈以后尽量申请白天去当志愿者，争取黑天之前回来”！没想到姐妹两个双双摇头说，“妈妈，您放心吧，我们也会像您一样勇敢的，您做您的“逆行者”，我们也要学习逆风而行”！当时我真的不敢相信这两个小学生能说出逆行者和逆风而行这样的话，可能在学校老师讲过抗疫故事吧。但正是这样几句对话，让我感受到自己的行动在潜移默化影响着孩子，而逆风而行的勇敢也像一粒种子一样，正在扎根在家国情怀的沃土上……

有一篇散文这样描写：在幼儿园绿地旁，稚嫩的孩子指着两株茂盛程度有别的桃树，感到疑惑：“为什么两颗树长得不一样呢?”老师以“它们的根须长得不同”进行解答，继而阐释了“树靠根长，根深叶茂”的植物知识。看似简单的故事，蕴含着深刻的育人哲理。家风培养与孩子成长之间，何尝不是根与叶的关系？作为家长，我们要身体力行，言传身教。每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献，才能集腋成裘、聚沙成塔，这便是家国情怀精神力量的源泉。